【摘 要】
：
在小学数学教学中,解决问题的教学一直是教学的重点和难点.小学生以形象思维为主,面对抽象的应用题往往找不到解决的办法.根据小学生的思维特点,教师在教学中要积极引导学生
【机 构】
：
河北省霸州市信安镇第一小学,河北 廊坊,065700
论文部分内容阅读
在小学数学教学中,解决问题的教学一直是教学的重点和难点.小学生以形象思维为主,面对抽象的应用题往往找不到解决的办法.根据小学生的思维特点,教师在教学中要积极引导学生运用画图的方法分析问题、解决问题,并鼓励学生用不同的图形解决问题,使学生体会到解决问题的多样性.通过利用画图解决问题的教学,初步渗透数形结合的数学思想.
其他文献
以往的小学数学教学,教师只知道和孩子们建立平等、和谐的师生关系,说起来条条是道,可是落实到课堂上却不知道怎么做了.新课程力求以往的“鸦雀无声”变成"畅所欲言
纵观我国小学数学教学方法可知,传统的教学方式通常剥夺了学生的主体地位,从而导致教学质量不佳.而小组合作学习作为一种重点体现学生主体地位的教学方法,不但能够让学生在学
《语文课程标准》中将语文课程的基本特点定位为“工具性与人文性的统一”.“工具性”重在指明:学生应该学什么,怎么学.“人文性”重在揭示:学生为什么而学,以及将会怎样去学
在语文课堂教学中,教师应该摒弃枯燥的、无味的教学,建立一种和谐的、轻松的情感氛围,使学生能够在愉悦的心情中主动学习和健康成长.创设良好的学习氛围,充分调动学生的学习
随着时代的发展,新课标的实行,素质教育已经成为所有教师的追求,所以拉近小学数学课堂与学生的距离.使学生愿意主动地学习数学知识,成为广大教师积极探索的重要教育问题之一.
陶行知说过:“良好的习惯是成功的一半.”对小学生来说培养他们良好的英语学习习惯,有利于上课专心听讲,良好的教学常规可以让学生主动参与活动,从而使学生获得终生享用的可
英语作为一种交际语言,随着互联网和全球化进程的发展,必将得到越来越广泛的运用,因此培养学生良好的语言习惯和创造性思维方式,成了小学英语教学必须承载的艰巨而光荣的任务
随着科学技术的不断进步,我国的不同领域都开始广泛应用多媒体技术,同时多媒体也更新了教育教学方式.在小学数学教学中应用多媒体技术,可以激发培养学生的学习兴趣,也可以加
乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤,自2000年以后,始终居我国女性恶性肿瘤发病率的首位[1].近年来,由于保乳手术及腋窝微创手术逐渐成为乳腺癌手术治疗的新趋势,包括立体定向放疗
教师在语文课堂上,要运用有效的评价手段,充分发挥评价的激励、导向、调控、诊断的功能.实践证明,语文课堂上,教师激励性的评价能调动学生的学习兴趣;同学之间的互相评价能纠