【摘 要】
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[目的]通过在某重点大学公共卫生学院的新生中开展优先目标认知状况的调查,了解新生的目标定位。[方法]使用自拟调查表对2017级新生进行调查。[结果]学生意向转专业比例偏高,
【机 构】
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复旦大学公共卫生学院/复旦大学中国残疾问题研究中心/健康相关重大社会风险预警协同创新中心
【基金项目】
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国家自然科学基金(71673052);国家留学基金委项目(201506105030);复旦大学2011计划培育基金;上海市浦江人才计划资助(17PJC003);上海公共卫生三年行动计划(GWIV-32);复旦大学克卿书院导师指导学生实践专项
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[目的]通过在某重点大学公共卫生学院的新生中开展优先目标认知状况的调查,了解新生的目标定位。[方法]使用自拟调查表对2017级新生进行调查。[结果]学生意向转专业比例偏高,特别是低年龄段学生;普遍重视学业和综合能力的培养;对健康的重视程度仍需提高;非独生子女以及农村学生意向打工的比例较高。[结论]建议加强入学教育,帮助学生树立正确的专业认知,同时从儿童开始就要重视专业意识教育和培养;社会共同努力将＂预防为主＂理念真正落实,促进人才均衡分布和学科平衡发展;进一步提高大学生对健康的重视程度,鼓励养成锻炼习惯;
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