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“学为主导”的备学课堂即以学习为主导,强调课堂定位于课堂中师生的“学”.课堂教学既要执行课程标准,用教师备课引导备学,学生备学引导教师备课,先备后学,又要摆脱教师课堂中讲解式主导性“控制”,让师生都成为课堂学习者.
“学为主导”的数学备学课堂构建
【摘 要】
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“学为主导”的备学课堂即以学习为主导,强调课堂定位于课堂中师生的“学”.课堂教学既要执行课程标准,用教师备课引导备学,学生备学引导教师备课,先备后学,又要摆脱教师课堂中讲解式主导性“控制”,让师生都成为课堂学习者.
【机 构】
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江苏省南通市如皋市李渔小学,江苏 南通226500
【出 处】
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新课程研究（上旬）
【发表日期】
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2021年10期
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