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【摘
提高小学数学课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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【摘 要】小学数学课堂教学是基础教育的重要内容，是培养学生思维能力的重要方式。随着新课程改革的推进，小学数学教学模式有了很大变化。在课堂教学中，学生成为主体，成为教学活动的主要参与者。本文我主要从利用信息技术教学;创设生活化教学情景，开展自主探究教师和实施小组合作教学四方面，就如何培养学生的创新意识和创新精神，促进学生思维能力的提高进行了探究。 【关键词】小学数学;课堂教学;策略 一、利用信息
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2019年10期
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