“中国梦”对做好高中学生理想教育工作的影响

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  【摘要】在当今的时代,网络、外来文化等等充斥着我们的生活,实行理想教育对于高中学生来说格外重要。习近平在十八大提出关于“中国梦”的构想,为我们指明了未来的方向。本文以“中国梦”为主题,探讨“中国梦”对做好高中学生理想工作的影响。
  【关键词】中国梦  高中学生  理想工作  影响
  【中图分类号】G635.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)09-0029-02
  高中阶段正值勇于追梦的阶段,高中生在此阶段思想更加活跃,记忆力更加成熟,知觉更有系统性和目的性。但是他们更容易在自我认识上犯错,对于自我、他人不能正确地认识。有些人过高估计自我,忽略自身的缺点;有些人过于自卑,没有发现自身的优点。我们在高中阶段对友谊要求更高,可能会爱慕他人也会讨厌他人。在高中阶段,我们的世界观、人生观逐渐形成。因此,做好高中学生理想工作极为重要。
  一、“中国梦”的内涵
  回顾中国的历史,“中国梦”就是实现我们中华民族的复兴,它凝聚着无数华夏儿女美好愿望。纵观历史的长河,我们很容易发现个人的命运与国家命运紧紧相连,有了国才有家。习主席将“中国梦”阐述为实现中国富强、中华民族伟大复兴、人民幸福生活。
  首先,我们必须认清“中国梦”的依靠力量与实践主体。“中国梦”不是没有依据的猜想,它是马克思主义和中国当今社会结合的产物。“中国梦”必须依靠中国人民共同实现,人民才是真正的实践主体。人民群众创造了历史,我们相信依靠千千万万中国人的共同努力,“中国梦”将不会再是一个梦。在实际生活中,每个人必须处理好中国梦和个人梦想的关心。习主席关于“中国梦”的阐述,我们明白全体中国人民要朝着共同的方向前进,向这个方向使劲,从每个人做起,从每个行业做起,最终实现中华民族的伟大复兴。
  其次,我们必须深刻认清“世界梦”和“中国梦”的关系。从鸦片战争直到新中国成立,中国经历了外国侵略与内乱的苦难,和平是多么可贵。国家的建设与发展需要一个和平稳定的环境,所以中国一直坚持在和平中求发展。在当今的国际社会中,中国始终坚持和平共处五项原则,我们给世界带来的是机遇不是威胁。从发展的角度看问题,实现“中国梦”不能牺牲别国的利益,我们努力在实现“中国梦”的过程中实现“世界梦”,这也是“中国梦”的科学性。
  二、“中国梦”教育的影响
  “中国梦”承载了华夏儿女的希望,它激发无数中国儿女的创造力与活力。当代的高中生肩负着复兴民族的重任,这也是对高中生实行“中国梦”理想教育的意义。
  (一)推动高中生的全面发展
  开展“中国梦”的思想教育工作推动高中生的全面发展主要有三方面:第一,树立正确的人生价值。在当前的社会,个人主义、享乐主义等等并存,很多高中生在选择精神信仰与价值取向时将会受到很多因素的影响。一些高中生在受到负面影响之后,变得没有信仰、缺乏诚信和责任感。在教育中融入“中国梦”会形成理性氛围,帮助高中生理性认识个人主义,树立正确的爱国主义价值观,自觉抵制现代市场经济带来的各种诱惑。第二,提高高中生的思想素质。高中生的思想还不是很成熟,想法不够全面,容易受到外界因素的干扰。在对待一些党员腐败、社会不公的问题上很易产生激烈的情绪,这将使他们降低对社会主义事业的热情。我们该明白事物的发展不可能都是一帆风顺的,在发展中遇到的问题我们要敢于面对,努力去解决。“中国梦”会让高中生对我们美好的未来充满希望,引导高中生树立正确的价值观、人生观与世界观。在实际的生活、学习中,高中生要积极地学习,热情地生活,做好生活中每一件事,不断提高自己的思想素质。第三,树立好就业观。如果高中生在这个时期树立科学的人生观将会帮助他们更好地认识自己,对自己作出一个全面、科学的评价,规划好自己的未来生活。
  (二)增强对社会主义事业的信心
  加强对高中生“中国梦”的有关教育能够使他们增强对社会主义事业的信心,坚定不移地拥护中国社会主义社会。第一,以人为本,走可持续发展之路。坚持将人民的实际利益放在第一位,用发展的眼光看问题,自觉实现人与大自然的和谐。第二,构建和谐社会。当代的学生背负着振兴中华的使命,他们必须对自己严格要求,规范平时的行为,构建和谐校园。高中生的生活环境主要局限于校园,校园的和谐需要所有高中生共同努力,这也将会进一步促进社会的和谐。第三,有利于改革开放。实行“中国梦”的教育会对这些高中生的思想进行改革,将民族使命与学生们的思想教育结合,深入改革开放。我国实行改革开放不仅是经济、社会的改革,也需要思想改革。
  (三)促进我国教育的发展
  加强对高中生的“中国梦”教育可以弥补当前思想课程的不足,比如内容枯燥,课堂气氛不活跃等等,老师们可以将近代以来我国取得的重大成就带入课堂,与学生一起回顾历史,激发学生思考,引导他们思考自己在未来的历史中的作用。在进行理想教育工作的过程中,引领学生将自己的理想与中华民族的梦想结合起来,为这些梦想共同奋斗。
  三、以“中国梦”统领高中生理想教育
  学校要坚持以马列主义和毛泽东思想武装高中生的头脑,将“三观”教育真正地结合与“中国梦”统一,指导学生如何理性地思考,科学地分析现存的社会现象。在进行教育的过程中,要坚持以人为本,促进学生全面发展,运用发展的眼光看问题,正确地看待事物,将所学的知识联系实际并且运用到实际生活。对于学生们遇到的问题及时给与帮助,使学生们的难题、困惑及时解决,借助网络平台帮助学生们接触外界的世界,开阔视野,丰富思想。
  我国正处在民族复兴的关键时期,利用“中国梦”弘扬正能量,指导学生健康成长,鼓励他们追求自己的理想并且为之奋斗,将自己的理想与我们的“中国梦”统一结合。我们每个人都应该将自己的发展和国家的发展联系在一起,每个人都要出自己的一份力,为中华民族的复兴奋斗。
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