【摘 要】
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电影在电影院同观众见面,使之有可能解决很多重要的教育任务。但是,在形成世界观、性格和我们国家青年公民个性的全而发展,其艺术影响的效果,将取决于他们兴趣和需要的发展水
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电影在电影院同观众见面,使之有可能解决很多重要的教育任务。但是,在形成世界观、性格和我们国家青年公民个性的全而发展,其艺术影响的效果,将取决于他们兴趣和需要的发展水平,取决于他们艺术方面的知识和素养。苏联教育科学院艺术教育研究所最近十五年进行的研究说明,当代一切年龄阶段的学生,在电影艺术方面的兴趣和需要不断增长。同时,还有相当多的一批学生则偏重于欣赏艺术的低级水平。其实,这并不是发生在电影影响的范围之内。完全有根据确信,自发形成对电影艺术的兴趣,不
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[摘要]自我认识是奥康纳作品一贯的主题。本文试运用巴赫金的交往理论，通过分析她的三个短篇说明：奥康纳认为对话和交往是形成整体自我认识的有效途径。 [关键词]对话 交往 自我认识 弗兰纳里奥康纳是活跃于50年代中后期和60年代早期美国文坛的南方杰出作家。她的创作时期恰逢自我身份和存在遭遇危机之际。冷战、反共迫害和对核武器的恐惧，促使美国人更加关注自我身份和存在问题。自我究竟是什么？是如何存在
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