【摘 要】
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新时代的大背景下,语文教学过程不再局限在向学生传授单纯的知识,而是要引领学生体验获取和积累知识的过程,在对不同体裁的文章阅读中将知识得以升华,逐渐提高语文素养和丰富
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新时代的大背景下,语文教学过程不再局限在向学生传授单纯的知识,而是要引领学生体验获取和积累知识的过程,在对不同体裁的文章阅读中将知识得以升华,逐渐提高语文素养和丰富文化积淀.因而,在中职学校,教师要结合学生学习实情,巧用教学策略,引领学生饱涵兴趣去阅读体会,感悟文章中的精华.
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