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小学低段的音乐教学，是学生音乐启蒙阶段rn的学习。尤其是低年级更是培养学生养成好习惯rn的关键时期，俗话说：习惯成自然。当学生养成了rn各种好习惯后，会使学生学习更自觉、更有效；逐rn步适应学校生活，使学生更主动积极地投入到rn集体学习生活中。要有计划并有针对性地对孩子rn进行音乐课的常规训练，对教师上好以后的音乐rn课，培养孩子学习音乐的兴趣等有着十分重要的rn作用。