浅谈小学语文开展“研学后教”课堂教学改革的有效策略

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本文就我校语文科近年开展“研学后教”课堂教学改革,谈谈如何落实以自主、合作、探究的小组合作学习的实施途径,如何转变学生学习方式,引导学生学会学习、主动学习、开心学习的有效策略.
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