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在新课程改革的背景下,学生在课堂教学中的主体地位越发凸显.教师要转变传统教学观念,创新教学方式,以激发学生的学习兴趣、提升学生学习的主动性和积极性、培养学生创新思维能力为教学目标,优化课堂教学,最大限度地挖掘学生潜力,从而提升初中历史教学效率和教学质量.
试论新课程背景下如何优化初中历史教学
【摘 要】
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在新课程改革的背景下,学生在课堂教学中的主体地位越发凸显.教师要转变传统教学观念,创新教学方式,以激发学生的学习兴趣、提升学生学习的主动性和积极性、培养学生创新思维
【机 构】
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福建省龙岩市永定区第二中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2017年9期
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