【摘 要】
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目的 评价学龄儿童冷漠无情特质量表（inventory of callous-unemotional traits, ICU）（parent version,父母版）在中国学龄儿童中使用的效度和信度.方法 研究对象选取符合精神障碍
【机 构】
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上海交通大学医学院附属新华医院临床心理科发育行为儿童保健科,环境与儿童健康教育部和上海市重点实验室
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目的 评价学龄儿童冷漠无情特质量表（inventory of callous-unemotional traits, ICU）（parent version,父母版）在中国学龄儿童中使用的效度和信度.方法 研究对象选取符合精神障碍诊断与统计手册（第5版）（DSM-5）诊断标准的注意缺陷多动障碍（attention-deficit hyperactivity disorders, ADHD）儿童206例,以及普通小学正常儿童200例（年龄6~12岁）.由家长填写ICU（父母版）以评估儿童冷漠无情特质,并完成
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