【摘 要】
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随着经济的发展和社会的进步，现如今，国家之间的竞争逐步转移到文化竞争方面来。为了提高文化竞争软实力，我国逐步推出了科教兴国以及人才强国战略，各地区教育部以及学校也积极响
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随着经济的发展和社会的进步，现如今，国家之间的竞争逐步转移到文化竞争方面来。为了提高文化竞争软实力，我国逐步推出了科教兴国以及人才强国战略，各地区教育部以及学校也积极响应国家号召大力开展新课程改革，新课程改革最关键的部分就是培养学生的核心素养，努力促进学生全面发展。高中历史是高考中的一大学科，如何在实际教学中培养学生的历史核心素养，使得学生在核心素养的指导下更加全面客观的学习历史，是高中历史教学的一大难点。本文主要对如何在高中历史教学中培养学生核心素养进行探究。
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