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合理的语文课堂教学应是以语文知识为载体，教师巧设情境，激发学生思维，引导学生积极主动完成语文学习任务的过程。课堂教学应确立教师精导、学生主体的地位。我们要勇于实践，勇于创新，在求新、求异、求变的过程中，卓越课堂才能真正落到实处。
浅谈语文教学中学生主体地位的发挥
【摘 要】
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合理的语文课堂教学应是以语文知识为载体，教师巧设情境，激发学生思维，引导学生积极主动完成语文学习任务的过程。课堂教学应确立教师精导、学生主体的地位。我们要勇于实践，勇于
【机 构】
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重庆市垫江县长龙小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年47期
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