在开始这篇文章之前，我要先列出一个公式：读书=喝酒。
　　看到这儿，你肯定会说我在胡说八道：“我爷爷就喜欢喝酒。如果‘读书=喝酒’，那我爷爷岂不是变成了学富五车的文化人？可是他连字都不认识呢！再说了，如果‘读书=喝酒’，我们还上学干吗，天天在家喝酒不就好了？”
　　咳咳，上面这位同学，先听我说完吗。
　　读书=喝酒，这是我的亲身感受。作为一名读书狂人，我经常因为写作业占据太多时间，没有时间看书而懊恼。我总是一边写作业，一边看着书柜里满满当当的书，望眼欲穿，恨不得马上抽出几本来一饱眼福。
　　而每天最幸福的时刻，就是写完作业，洗漱完毕，从书柜里抽出几本书，舒舒服服地靠在床上，无忧无虑地徜徉在书的海洋中，如痴如醉。那种感觉，就像喝酒。
　　若把书比作盛酒的高脚杯，那么书中无法计量的知识，便是美酒。“高脚杯”送给我的美酒，有时是甜甜的葡萄酒，有时是浓重的白酒，有时甚至是苦味浓重的药酒，或者五味杂陈的杂粮酒。读着这些书，我就像是在喝着酒，心中犹如打翻了酒瓶，酸甜苦辣应有尽有。
　　爷爷和爸爸曾经告诉我，喝酒的滋味是什么样的。他们说，喝的酒不同，感受就不一樣。阅读不也是这样吗？读的书不一样，感受肯定也不同。他们还说，就算是喝的同一种酒，第二次喝的滋味和第一次也大有不同。呀，阅读不也是这样吗？读第二次，定会有新的收获，新的感悟，新的启发，新的惊喜。
　　读书=喝酒，看完我的作文，你会认同我的观念吗？如果不赞同，那就把我给你酿的这杯“酒”再“喝”
　　一遍吧！
　　【高分解密】
　　文章一开始就以公式的形式，阐述读书与喝酒的关系，点明了题目，既新颖别致，又简洁明了；接着以强有力的反驳引出下文，然后从三个方面证明自己的观点——做完作业、晚上徜徉书海，如痴如醉，感觉像喝酒；书中载知识与高脚杯盛酒，都是五味具全，味道像喝酒；自己的读书感受与爷爷爸爸的喝酒经验如出一辙，感受像喝酒！全文紧扣“读书=喝酒”，层层递进，把道理讲得明白透彻，令人口服心服。
　　【精彩开头】
　　A.合作可以取长补短，合作可以使弱小的力量变得强大。当今社会充满竞争，更需要合作。——《合作》（开门见山）
　　B.唉，老师怎么让我和她坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》（欲扬先抑）
　　C.我快要死了！我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。——《生活之美》（设置悬念）
　　【词语超市】
　　开始 萌芽 启蒙 伊始 原始 始终 始末 起始 创始 初始
　　崭露头角 初出茅庐
　　一元复始 旗开得胜
　　马到成功 开宗明义
　　拉开帷幕 万象更新
　　开天辟地 初露锋芒
　　雏鹰展翅 大梦初醒
　　虎头蛇尾 睹始知终
　　毫厘千里 牛刀小试
　　盘古开天 慎始慎终
　　【现场操练】
　　1.以“诚信”为话题，用开门见山的方法写一个开头。
　　2.以“什么是幸福”为题，妙用修辞，写一个开头。
　　3.以“尊严”为话题，引用名言警句写一个开头段。
　　4.以“我不想——”为题，写一篇作文，用上前文介绍的某种开头方法。