电视与幼儿认知发展

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电视作为现代化的信息传播媒介已经进入到人们生活的各个领域。看电视已成为人们生活中必不可少的一种娱乐、学习的方式。在教育界,自十九世纪末出现了电化教学的萌芽,现在电视已成为世界各国进行教育活动的一种重要手段。电视也进入了幼儿教育领域,对儿童来说电视更具有强大的吸引力。幼儿期心理过程的各个方面都带有不随意性,容易为新异刺激所吸引,思维活动带有具体形象的特点。恰好电视正适合这些特点。电视画面生动形象,不受空间限制,可以看到世界各个角落的事物。特别是彩色电视,画面五彩滨纷,荧屏颜色的变化,画面的不断组合,可以在声音、光线、色彩、形象等各个方面使幼儿通过视听等各种感官具体形象地获得对事物的认识。幼儿喜欢看电视,无疑电视教育会对幼儿的发展产生不可低估的作用。 As a modern information media, television has entered various fields of people’s life. Watching television has become an essential way of entertainment and learning in people’s lives. In education, there has been a spurt in the teaching of electrification since the end of the nineteenth century, and television has now become an important means of conducting educational activities in all countries of the world. Television has also entered the area of ​​early childhood education, making television more appealing to children. Infantile psychological process with all aspects of non-random, easy to attract new and exciting, thinking activities with a specific image of the characteristics. Just the TV is suitable for these features. Lively image of the TV screen, without space constraints, you can see things in every corner of the world. In particular, color TV, colorful screens, changes in screen colors, continuous combination of pictures, enable children to acquire knowledge of things through various senses, such as audiovisual, in various aspects such as sound, light, color and image. Children like to watch TV, no doubt TV education will have a role in the development of young children can not be underestimated.
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