【摘 要】
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随着地方高校应用型转型发展,视觉传达设计专业在实践教学环节更应紧紧抓住机会、顺应潮流,积极探索适合自身专业特点的发展途径。＂校地合作＂作为一种相对成熟的毕业设计合作方
【基金项目】
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楚雄师范学院第十批校级教改项目《“校企合作”教学模式在视觉传达设计专业教学中的应用及实践研究》阶段性研究成果,项目编号:1507
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随着地方高校应用型转型发展,视觉传达设计专业在实践教学环节更应紧紧抓住机会、顺应潮流,积极探索适合自身专业特点的发展途径。＂校地合作＂作为一种相对成熟的毕业设计合作方式,被很多院校采用并进行实践探索。文章阐释了＂校地合作＂的内涵,对＂校地合作＂的必要性、目的、意义、内容等做了分析,思考了地方高校视觉传达设计专业如何开展＂校地合作＂的方法和途径做了研究,提出了自己的观点,对地方高校视觉传达设计专业有效开展＂校地合作＂毕业创作具有一定的借鉴价值。
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