教育生态学视野下民办高职教师职业幸福感现状及改进策略

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应用教育生态学的观点来研究民办高职教师职业幸福感与外部生态环境及教育内部之间的相互联系,分析影响高职院校教师职业幸福感因素,把握教育生态平衡的规律,探讨民办高职教师职业幸福感的改进策略,推进民办职业教育科学发展。 Applying the viewpoints of educational ecology to study the relationship between professional happiness of private higher vocational teachers and the external environment and the internal relations of education, analyzing the factors influencing the professional well-being of teachers in higher vocational colleges and the law of ecological balance of education, The Improvement Strategy of Professional Teachers’ Professional Well - being to Promote the Scientific Development of Private Vocational Education.
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