让小组合作学习扎实有效

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《义务教育语文课程标准》明确提出:“要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”于是,“小组合作学习”在语文教学中不乏身影,教师都在课堂上采用这种学习方式,由于教师对新课标理念理解的偏差,课堂上一些伪合作的现象频频出现,如何让小组合作学习扎实有效呢?现浅谈几点自己的策略。
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