【摘 要】
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随着新课改制度的进一步改革,小学数学课程教学要以促进学生全面发展为基础,让学生成为课堂的主人,引导学生自主探究学习,培养学生自动探究的能力,促进学生探究式学习.教师要
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县鹤山镇泗皋小学,山东 泰安,271406
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随着新课改制度的进一步改革,小学数学课程教学要以促进学生全面发展为基础,让学生成为课堂的主人,引导学生自主探究学习,培养学生自动探究的能力,促进学生探究式学习.教师要在充分了解学生的学习能力和学习方式之后,对学生进行分层教学,培养学生的创造性思维和逻辑能力.为此,本文根据小学数学教学中如何培养学生的自主探究意识进行了分析.
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