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俗话说：兴趣是最好的老师。在小学语文教学过程中，教师为了提高教学效率，先要创新教学理念和教学策略，激发小学生的n语文学习兴趣，尤其是小学生的语文阅读兴趣。小学语文教师通过小学生喜闻乐见的教学方法，为学生创设富有趣味性的阅读环境，以提升n小学生的阅读水平。本文就有效激发学生的阅读兴趣，提升学生语文素养做出了简单分析。