【摘 要】
：
借助于现代化的信息技术将信息技术与数学教学有机整合，既可“为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，又能为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解数学思
论文部分内容阅读
借助于现代化的信息技术将信息技术与数学教学有机整合，既可“为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，又能为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解数学思想的机会，丰富学生数学探索的视野；还为一些有需要的学生提供个体学习的机会，以便于教师为特殊需要的学生提供帮助”。因此现代信息技术的运用，能够丰富教学内容，改变教学方式与学习方式，呈现给学生直观、生动、形象、通俗易懂的学科知识，同时又能提供激发学生探究欲望与实践能力的课堂教学情境，使学生真正体会到数学的魅力。本文对现代信息技术在初中数学中的运用提
其他文献
高效课堂给我们解决了语文新课程教学内容多、时间少的问题。实现语文课堂的有效高效，对教师来说就是教学理念和方式的改革。在课堂改革中，教师应从观念、行为上转变，更要引导学
目的：观察硬膜外复合药物注射合用SL照射治疗腰椎间盘突出症的疗效。方法：患者取侧卧位后，于病变部位棘间隙或相邻上、下棘间隙注射硬膜外复合药物；循经取穴委中、殷门、肾俞等，用
语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程
目的:观察中西药结合治疗小儿秋季腹泻的临床疗效.方法:将225例秋季腹泻患儿随机分为西药组,中西药结合组(西药组治疗结合含中医辨证为外感、伤食、正虚3型)治疗组122例.结果
【摘 要】 信息技术是一门学科，该学科在没学习前同学们认为这只是类似于语、数、外一样的一门学科，但是在学习这门学科后，同学们会觉得这又不是单单指的一门学科了。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习，使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应
目的:探讨平肝育阴熄风,益气活血通络类中药配伍治疗缺血性脑梗塞的疗效.方法:治疗组采用通栓降脂丸(全蝎、葛根、丹参、蒲黄、当归、瓜蒌、枸杞子)等,对照组采用血塞通软胶
《语文课程标准》明确指出：语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团队合作和勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。 托尔斯泰也说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生兴趣”。让学生愉快学习，饶有兴致地、轻轻松松地作文，是实施语文素质教育的理想境界，也是新课程改革需要探索的道路。八年级语文第二单元《写作·口语交际·综合性实践活动》中《寻觅春天的踪迹
目的:探讨清热利湿、疏肝排石类中药配合西药治疗胆总管结石的疗效.方法:采用排石汤(金钱草、鸡内金、海金沙、虎杖、大黄等)治疗本病24例.结果:总治愈率为75%.提示:本方法对
【摘 要】 记忆力是人们记住事物（或事件）的能力，它是智力的重要组成部分。艾宾浩斯记忆规律曲线是德国著名的心理学家艾宾浩斯首先发现的。艾宾浩斯在实验室中的大量测试，得出了一些关于记忆的结论，从而总结出该曲线。艾宾浩斯记忆曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，本文主要通过分析遗忘规律及学生记忆影响因素，得出提高学生记忆的方法，并提出中学数学教师改善中学数学教学的四个具体方面。 【关键词】 复习指导
【摘 要】 计算机互联网的迅速发展和日益普及，使当代学生们尽情地享受着高科技带来的各种便利，但同时网络道德失范的现象也比较严重。黑客的攻击、黄色信息的传播和西方文化的渗透，对中学生产生了严重的负面影响。这就要求学校采取正确的措施，加强学生网络道德教育，规范学生网络行为，确保他们健康成长。 【关键词】 学生 互联网 网络道德 教育 一、關注网络道德，正确引导学生 网络上信息丰富，对于中学生来说