【摘 要】
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新教材的“口语交际”有别于传统教材中的“听话、说话”。口语交际既体现了观念的更新,又具有操作性,它的宗旨是培养学生的口语交际能力,促进学生口语语言的发展,从而培养和
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新教材的“口语交际”有别于传统教材中的“听话、说话”。口语交际既体现了观念的更新,又具有操作性,它的宗旨是培养学生的口语交际能力,促进学生口语语言的发展,从而培养和提高学生的综合素质。
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