关于核心素养导向下小学语文课堂教学策略的研究

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当代社会,教育改革不断深化,小学语文作为基础教育阶段的学科越来越受到重视。面对新时代下的教育新趋势,在核心素养导向下,如何创新小学语文课堂、提高其教学效率,是小学语文教师应着重思考并深入研究的课题。基于此,从小学语文课堂实际出发,对以核心素养为导向的小学语文课堂的教学策略进行分析,以期促进小学语文课堂教学的创新与发展。
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