【摘 要】
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临床实习是护生在实践环境中不断增长知识,提升技能,形成良好专业行为的重要阶段.护生的临床实习行为是否符合实习大纲规定的目标要求,既有赖于各种外界环境因素的影响以及学
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临床实习是护生在实践环境中不断增长知识,提升技能,形成良好专业行为的重要阶段.护生的临床实习行为是否符合实习大纲规定的目标要求,既有赖于各种外界环境因素的影响以及学生自身的勤奋努力,又有赖于对学生实习行为准确而又科学的评价.因此,发现并改善影响学生实习行为的因素,促进学生良好职业行为的形成,并对学生实习行为进行科学的评价,是临床教学非常重要的内容.
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