【摘 要】
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最近,教育部领导同志多次强调,高等职业教育是职业技术教育的高层次,是我国高等教育的重要组成部分,在校生总数已经占高校在校生总数的一半以上,为地方经济建设培养了大批实
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最近,教育部领导同志多次强调,高等职业教育是职业技术教育的高层次,是我国高等教育的重要组成部分,在校生总数已经占高校在校生总数的一半以上,为地方经济建设培养了大批实用型人才,呈现出越来越好的发展前景。但是,高等职业教育在发展中也存在着一些问题,部分专业与市场经济发展不相适应;教育观念比较陈旧,教学内容、教学方式滞后,相当一部分教材沿用本科或普通专科和成人高校的教材,理论分量偏大,相当数量的教师缺乏在企业和实际工作岗位的实践经验。针对上述问题,教育部要求:应从以下几个方面进行积极的探索,思考和研究。
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