浅谈高中课堂教学背景下问题情境设计的有效性

来源 :昭通学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:walker1116_2009
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在课堂中问题对学生的学习起到至关重要的作用,通过问题有效性的研究可以提升教师的教育能力,减少对学生造成的误区。依次渐进分析问题在教育中的各种作用,并总结如今高中教学中教师提出问题的一些可能的缺陷,给出一定的建议,帮助提高教师提问的能力。
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