【摘 要】
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小学语文作为小学阶段的三大基础学科之一,占据了非常重要的位置,而阅读教学则是小学语文教学过程中的重难点部分,因此小学语文老师在教学的过程中必须要不断地创新教学方法,
【机 构】
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江苏省徐州市沛县正阳小学（南校区）
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小学语文作为小学阶段的三大基础学科之一,占据了非常重要的位置,而阅读教学则是小学语文教学过程中的重难点部分,因此小学语文老师在教学的过程中必须要不断地创新教学方法,提高语文教学效率。调查发现老师们在课堂上提问能激发学生的阅读学习兴趣,好的提问能够引导学生的思维。本文主要探讨小学语文课堂阅读教学中的提问技巧,由此提高小学语文阅读教学的教学质量和教学效率。
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