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利用平时的练习和积累,对解题技巧进行归纳和整理,利用发散思维,在圆锥曲线的极值求解中探索出一题多解的方法,有力提升了数学学习的信心和乐趣,为创新性思维的开发打下坚实基础.
一题多解在圆锥曲线极值求解中的应用
【摘 要】
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利用平时的练习和积累,对解题技巧进行归纳和整理,利用发散思维,在圆锥曲线的极值求解中探索出一题多解的方法,有力提升了数学学习的信心和乐趣,为创新性思维的开发打下坚实
【机 构】
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洛阳市第一高级中学,河南 洛阳
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2018年9期
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