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本文旨在比较中美两国的家庭高等教育消费状况,从家庭高等教育消费额和资助状况两方面进行比较,从而客观、全面地认识我国家庭高等教育消费现状,并提出相关建议.
中美家庭高等教育消费比较
【摘 要】
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本文旨在比较中美两国的家庭高等教育消费状况,从家庭高等教育消费额和资助状况两方面进行比较,从而客观、全面地认识我国家庭高等教育消费现状,并提出相关建议.
【机 构】
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复旦大学高等教育研究所
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2002年10期
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