【摘 要】
：
目的 评价儿茶酚氧位甲基转移酶COMT V158 M基因多态性对术后患者舒芬太尼镇痛效果的影响。方法 选择2017年11月-2018年10月拟行全身麻醉下胸腔镜肺叶切除术患者100例,年龄18
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目资助(8187050711)
论文部分内容阅读
目的 评价儿茶酚氧位甲基转移酶COMT V158 M基因多态性对术后患者舒芬太尼镇痛效果的影响。方法 选择2017年11月-2018年10月拟行全身麻醉下胸腔镜肺叶切除术患者100例,年龄18~60岁,ASA分级Ⅱ或Ⅲ级,术前对基因突变性进行检测,并按照基因型分为野生型纯合子组(VV组)、突变型杂合子组(VM组)和突变型纯合子组(MM组)。术后使用舒芬太尼患者自控静脉镇痛(PCIA)。记录患者术后24与48h时视觉模拟评分法(VAS)评分、术后舒芬太尼用量和术后24h睡眠质量评分和状态特质焦虑量评分。结果
其他文献
罗马帝国早期的行省分为元首行省和元老院行省。通过控制行省的军事、财政和司法事务,帝国加强了对行省的管理。行省的发展影响到行省与中央的关系,一方面行省的发展保证了元
吉林省1980年小水电站装机容量7.34万kW,年发电量1.44亿kW·h,1990年装机达15.27万kW,年发电量突破5亿kW·h。10年间小水电装机翻了一番,发电量翻了2.5番。1990年吉
在我国社会的快速发展下,我国越来越重视教育的发展,对学生们各方面能力的要求越来越高。为了更好地让学生们达到教育的目标,老师们需要改善和创新他们的教学方式和内容,特别
目的 分析早期肝移植术后患者胆汁中γ-谷氨酰转肽酶(γ-GT)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)水平变化,探讨其对早期移植物功能不全(EAD)发生的预测价值。方法 选取原位肝移植患者3
问题导学法是老师讲学的主要方式之一,在初中教学的过程中会经常使用。在实行问题导学法的过程中首先老师提出问题。在对问题进行设计的过程中需要表现出教学目的,然后同学们
针对金融产业集群中不同企业对社会网络结构的影响力差异,构建基于个体点权择优的金融产业集群社会网络模型,并采用上海金融产业集群的相关数据,进一步比较分析仿真网络与现
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
大比例尺测图的关键是平面控制技术方案的确定。一般工程测量所用坐标及高程系统，应与国家网一致，凡是国家控制网已经覆盖的地区，工程测量的首级控制必须与国家控制网取得联系。在无大地点可供使用的地区，平面控制与高斯坐标联系，本文介绍了具体方法和步骤。
随着社会经济的飞速发展,各行各业对人才素质的要求也变得越来越高。在这样的大形势下,传统的教学模式也发生了一些变化。中职模具制造技术专业职业能力培养成为教学中不容忽
ＮＯＶＥＬＬ网络是计算机局部络系统，而Ｎｅｔｗａｒｅ是ＮＯＶＥＬＬ网络的网络操作系统，是ＮＯＶＥＬＬ网络的核心，它是通过文件系统为用户提供网络服务，用户要通过访问文件系统使用计算机网络上资源。