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根据当前高职课程改革的基本理论,按照认知规律和职业岗位要求,引入建筑行业制图技术标准,开发工学结合的课程内容体系,总结了课程教学改革实施中取得的效果和存在的问题,提出了一些有针对性课程教学改革措施建议。
高职建筑工程图识读与绘制课程教学改革
【摘 要】
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根据当前高职课程改革的基本理论,按照认知规律和职业岗位要求,引入建筑行业制图技术标准,开发工学结合的课程内容体系,总结了课程教学改革实施中取得的效果和存在的问题,提
【机 构】
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黄冈职业技术学院土木建筑工程系
【出 处】
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黄冈职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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