论文部分内容阅读
“1+X”证书制度是提升职业教育人才质量的重要举措,高职院校如何狠抓落实“1+X”证书制度,将学历证书与职业技能等级证书衔接,将专业人才培养与职业技能培训融通,将“1+X”证书制度与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合,将成为下一步职业教育教学改革的方向标。
高职院校构建“1+X”证书制度的思考
【摘 要】
：
“1+X”证书制度是提升职业教育人才质量的重要举措,高职院校如何狠抓落实“1+X”证书制度,将学历证书与职业技能等级证书衔接,将专业人才培养与职业技能培训融通,将“1+X”
【机 构】
：
湖南铁道职业技术学院
【出 处】
：
电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
高校经管类实验室主要是利用基于计算机信息系统的各种软件,实现对专业课程的模拟实验,由于经管类的危险系数小,从而导致了它的安全问题容易被忽视。高校经管类实验室安全管
摘要：对当前国内动漫教育状况，分析動漫制作专业教学发展。从师资、教学目标、课程体系设置、教材选编、教学实施、教学评价、教学环境诸方面探讨高职动漫制作专业教学发展，指出存在问题，提出解决方案，为高职动漫制作专业健康发展提供依据。 关键词：高职教育;动漫专业;教学发展 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2020）06-0084-02 中国动漫教育起步较早，但由