【摘 要】
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一、小学数学课堂教学现状及存在的问题目前,小学数学课堂多枯燥乏味,受应试教育的影响,许多教师在教学过程中过于重视学生的成绩,对学生的要求过于严格,但是缺乏对学生心理
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一、小学数学课堂教学现状及存在的问题目前,小学数学课堂多枯燥乏味,受应试教育的影响,许多教师在教学过程中过于重视学生的成绩,对学生的要求过于严格,但是缺乏对学生心理的考虑,缺乏与学生的交流,导致学生在课堂上不敢发表自己的见解,甚至产生畏惧心理,学生的主体地位不能得到充分的体现,课堂气氛压抑,极不利于小学数学课堂效率的提高。
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