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通过对江苏省体育教师综合能力评价现状的调查,发现存在着体育教育管理部门不重视、评价指标不全面、评价方式过于主观等问题,并对这些问题进行分析,力求为建立完善的体育教师综合能力评价提供依据,从而促进体育教育改革。
对江苏省体育教师综合能力评价现状的调查与分析
【摘 要】
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通过对江苏省体育教师综合能力评价现状的调查,发现存在着体育教育管理部门不重视、评价指标不全面、评价方式过于主观等问题,并对这些问题进行分析,力求为建立完善的体育教
【机 构】
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常熟理工学院体育部,苏州大学体育学院
【出 处】
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哈尔滨体育学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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