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星期二的数学课上,我们学习了长度单位。老师先让我们认识了长度单位:“厘米”和“米”。接着,老师拿出一把三角尺,告诉我们三角尺上的一大格就是1厘米。后来,老师又拿出一把长长的直尺,还告诉我们这把直尺也叫“米尺”,长就是1米。
认识了“厘米”和“米”以后,为了让我们记住长度单位,老师就让我们去量生活中的东西。真是太有趣啦!瞧,下面就是我量的一些物体的长度。大家一起来量一量吧!
比如说,我的钢琴长约1米43厘米、宽约60厘米、高约1米20厘米;钢琴凳长约76厘米、高约47厘米、宽约36厘米;我们家的电视柜高约67厘米,音箱高约83厘米;我的小床长约2米、宽约1米20厘米;我的铅笔长约12厘米;我们家的房子高约3米,大楼高约50米;我的水杯高约16厘米;我的身高大约1米28厘米……
厘米和米是好朋友,它们之间的关系是(1m=100cm)。我身高1米28厘米,实际上就是128厘米,我的小床长约2米,就是200厘米。(指导老师 徐新华)
小朋友,想要准确地量出物体的长度,先来读读这首“测量三字歌”吧!
刻度尺,好工具,
量长度,请注意;
“0”刻度,对起点,
尺和物,要对齐;
看刻度,有方法,
眼要正,观仔细;
先读准,再动笔,
不出错,靠练习。
第一单元《长度单位》参考答案
一、1.尺 米 厘米2.零3.厘米 厘米 米 厘米 厘米 4.400 1 75.<<=>>> 6.17 66 45 44 88 1 7. ② ③二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√三、略四、1.24岁2.最多11个球,最少7个球。 五、1.8 2.4 3.200
第二单元《100以内的加法和减法(二)》参考答案
一、34 39 36 74 57 85 92 81 59 51 57 41 39 57 66 59 47 47 42 38二、91 49 93 37三、99 24 92 28 35 10 四、1.对齐 个位 十位2.<<<>>>=<>3.64 14
五、略六、略 七、8吨 11吨八、1.22人2.29个 3.44人
认识了“厘米”和“米”以后,为了让我们记住长度单位,老师就让我们去量生活中的东西。真是太有趣啦!瞧,下面就是我量的一些物体的长度。大家一起来量一量吧!
比如说,我的钢琴长约1米43厘米、宽约60厘米、高约1米20厘米;钢琴凳长约76厘米、高约47厘米、宽约36厘米;我们家的电视柜高约67厘米,音箱高约83厘米;我的小床长约2米、宽约1米20厘米;我的铅笔长约12厘米;我们家的房子高约3米,大楼高约50米;我的水杯高约16厘米;我的身高大约1米28厘米……
厘米和米是好朋友,它们之间的关系是(1m=100cm)。我身高1米28厘米,实际上就是128厘米,我的小床长约2米,就是200厘米。(指导老师 徐新华)
小朋友,想要准确地量出物体的长度,先来读读这首“测量三字歌”吧!
刻度尺,好工具,
量长度,请注意;
“0”刻度,对起点,
尺和物,要对齐;
看刻度,有方法,
眼要正,观仔细;
先读准,再动笔,
不出错,靠练习。
第一单元《长度单位》参考答案
一、1.尺 米 厘米2.零3.厘米 厘米 米 厘米 厘米 4.400 1 75.<<=>>> 6.17 66 45 44 88 1 7. ② ③二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√三、略四、1.24岁2.最多11个球,最少7个球。 五、1.8 2.4 3.200
第二单元《100以内的加法和减法(二)》参考答案
一、34 39 36 74 57 85 92 81 59 51 57 41 39 57 66 59 47 47 42 38二、91 49 93 37三、99 24 92 28 35 10 四、1.对齐 个位 十位2.<<<>>>=<>3.64 14
五、略六、略 七、8吨 11吨八、1.22人2.29个 3.44人