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在互联网飞速发展的今天,学校的集中学习已经不是学生获取知识的唯一途径.教师要想自己的课堂能够吸引学生且气氛足够活跃,就必须懂得教学艺术,想办法在常规教学的各个环节中,采取灵活多样的教学方法,以此提高学生的学习积极性,使课堂教学的效果显著,达到培养学生和塑造学生的目的.
浅谈驾驭课堂气氛的教学艺术
【摘 要】
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在互联网飞速发展的今天,学校的集中学习已经不是学生获取知识的唯一途径.教师要想自己的课堂能够吸引学生且气氛足够活跃,就必须懂得教学艺术,想办法在常规教学的各个环节中
【机 构】
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广东省湛江市坡头区南调中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2018年10期
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