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在新课标理念的推动下，逐渐对学生的自主学习能力提高了重视。本文针对初中化学教学展开研究，分别从激发学生学习兴趣、鼓励学生大胆质疑、建立和谐师生关系、调动学生注重实验以及充分开放学生的学习空间等角度进行探讨，阐述如何有效引导学生自主学习。
初中化学教学中如何有效引导学生自主学习
【摘 要】
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在新课标理念的推动下，逐渐对学生的自主学习能力提高了重视。本文针对初中化学教学展开研究，分别从激发学生学习兴趣、鼓励学生大胆质疑、建立和谐师生关系、调动学生注重实验
【机 构】
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长春市第九十八中学校
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2004年期
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