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聋生由于先天或后天的原因,造成双耳失聪,生活在无声的世界里,最终形成语言障碍,在一定程度上影响了他们的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力等诸多综合能力的发展,而美术教学有助于培养聋生的创造能力.
在美术教学中培养聋生的创造能力
【摘 要】
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聋生由于先天或后天的原因,造成双耳失聪,生活在无声的世界里,最终形成语言障碍,在一定程度上影响了他们的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力等诸多综合能力的发展,而
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2004年5期
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