论文部分内容阅读
学分制作为一种学业评价方式,这几年来在中职学校越来越普及。学分制起源于高等教育,而高等教育与中职教育有着巨大的差别。本文结合中职教育教学的特点及多年的实践经验,探讨与分析学分制如何更好地在中职教育中得以应用。
中职学校践行学分制的探索与分析——以安徽省第一轻工业学校为例
【摘 要】
：
学分制作为一种学业评价方式,这几年来在中职学校越来越普及。学分制起源于高等教育,而高等教育与中职教育有着巨大的差别。本文结合中职教育教学的特点及多年的实践经验,探
【机 构】
：
安徽省第一轻工业学校
【出 处】
：
安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
在一些家长和学校片面追求升学率的影响下,学生的"智育"受到越来越多的重视,而"德育"却被忽视,这样容易导致学生产生畏难心理,学习没有动力,不能接受失败,耐挫力下降。要想改
<正>一、前言一线员工是公司战略实施的落脚点,公司历来重视对员工特别是一线员工的培训,通过培训不断增强员工岗位技能水平,以适应公司战略发展对员工专业素质的需要。目前
会议
学分制其主要为教学管理提供服务,其不仅可以为学生创造一个良好的学习氛围,其对于过去的评价体系也是一种变革和创新,通过将德育目标进行学分化,量化可以对学生的学习情况以
以CaCO3和Ca（H2PO4）2.H2O[钙磷比n（Ca）/n（P）=1.67]的混合物为前驱体,在超声波辅助下,水热法制备了纳米羟基磷灰石（n-HAP）。利用X射线衍射仪、透射电子显微镜、傅里叶红外吸收光谱仪对
随着人类社会对低碳环保理念的不断推进,国际、国内环保法规纷纷出台及政府对环保的日益关注,由于传统溶剂性涂料大量的VOC挥发对环境造成的污染日益严重,而同时由于水性汽车
Gerber和Shiu（2006）将两个公司的合并可行性问题与最优分红策略问题联系起来,给出公司合并会产生效益的条件,并提出一个更现实的问题:若选择合并,最优合并时刻是什么?本文分两
2019年是中华人民共和国成立70周年,也是我国生态环境保护事业诞生与发展的第46年。值此举国同庆之际,本刊专访了原国家环境保护局局长、全国人大环境与资源保护委员会原主任
非齐次线性代数方程组的同解定理张会勇，缪光淮，任化民（大连陆军学院）无论解齐次线性方程组，还是解非齐次线性方程组，所用的基本上都是消无法。也就是对其系数矩阵或增度矩阵施以行