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小组合作学习是在教师主导下,群体研讨,协作交流的一种学习方式。对于智残学生的数学教学如果教师在采用直观形象的教学方法的同时,能组织学生进行小组合作学习,则可以帮助学生在认识上完成从形象到抽象的过渡,不仅能有效地改善学习环境、扩大参与面,还能促进智残学生非智力因素的发展。
小组合作学习在培智学校数学教学中的运用
【摘 要】
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小组合作学习是在教师主导下,群体研讨,协作交流的一种学习方式。对于智残学生的数学教学如果教师在采用直观形象的教学方法的同时,能组织学生进行小组合作学习,则可以帮助学
【机 构】
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南京特殊教育师范学校附属小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年11期
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