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“校企合作，工学结合”是我国当前职业教育改革和发展的方向，这导致了学生在校接受教育的时间减少，学习方向也更多地向实际操作转移。任务驱动式教学法主要以实际操作为主，以学生为重，而传统的理论教学则以理论知识为主，以老师为重。如何让课堂教学更有效，取决于如何合理使用这两种教学方式。
浅谈职业教育中的课堂教学
【摘 要】
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“校企合作，工学结合”是我国当前职业教育改革和发展的方向，这导致了学生在校接受教育的时间减少，学习方向也更多地向实际操作转移。任务驱动式教学法主要以实际操作为主，以学生
【机 构】
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重庆工程学院
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2016年45期
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