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积极的情绪情感有利于大学生身心的健康发展,积极情绪情感的产生既需要大学生的自我调节,也需要教育工作者的教育与引导,而恰当地选择情绪调节策略对大学生有效地解决生活中的实际问题,培养大学生积极的心理品质具有重要的理论意义和实践意义。
论大学生积极情绪情感培养的策略
【摘 要】
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积极的情绪情感有利于大学生身心的健康发展,积极情绪情感的产生既需要大学生的自我调节,也需要教育工作者的教育与引导,而恰当地选择情绪调节策略对大学生有效地解决生活中
【机 构】
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西华师范大学四川省教育发展研究中心
【出 处】
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长春工业大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2008年02期
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