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把分层式教学模式应用到汽车机械基础课程的改革中,从汽车机械基础课程的教学目标、教学内容、教学实施、教学考评等维度着手,为持有不同学习诉求的多元化生源学生提供差异化学习指导,有利于解决多元化生源个体差异大、学习诉求不一的问题。为高职院校教师、教材、教法改革提供参考。
高职汽车机械基础课程分层式教学的改革探讨
【摘 要】
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把分层式教学模式应用到汽车机械基础课程的改革中,从汽车机械基础课程的教学目标、教学内容、教学实施、教学考评等维度着手,为持有不同学习诉求的多元化生源学生提供差异化
【机 构】
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武汉交通职业学院
【出 处】
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汽车实用技术
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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武汉交通职业学院校级课题(Y2019005):融合发展背景下高职汽车机械基础课程分层式教学改革研究与实践
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