论文部分内容阅读
目的通过建立基于计划行为理论的医学实习生医患沟通行为影响因素理论模型,对影响医学实习生医患沟通行为的因素进行探究。方法对在重庆市3所三级甲等医院实习的322名医学本科生进行问卷调查,运用回归分析法对数据进行分析。结果医患沟通结果的利他性(β=0.126,P<0.05)、医生的职责要求(β=0.140,P<0.05)、医学生所处环境的影响(β=0.263,P<0.05)和他人评价(β=0.337,P<0.05)对医学实习生的医患沟通行为的意向有显著影响。结论要继续强化医学生对医患沟通