摘 要:在课堂教学中,如何吸引学生的兴趣,加强学生之间的合作交流,已经成为广大初中教育者所要研究的问题。加强自主探究的教学,有利于初中教学效率的提高。本文从初中数学自主探究式教学的重要性以及培养学生的自主学习能力出发,对初中数学自主探究式教学模式进行探讨。 关键词:初中数学 自主探究 教学模式 主动性培养 中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)01
蜜蜂不同虫态及不同烹饪方法条件下氨基酸含量的测定蔡汉章１孙鸿才２谢恺舟３杭三保３１．江苏省宝应县卫生防疫站（２２５８００）２．扬州大学商业学院３．扬州大学农学院目前已开发应用的昆虫有３７０多种。近年来在
用噬菌体诊断豚鼠气单胞菌福建省卫生防疫站（福州３５０００１）林业杰张王利胡海林豚鼠气单胞菌（Ａｅｒｏｍｏｎａｓｃａｖｉａｅ）是嗜中温气单胞菌中常见种［１，２］。目前对该菌的分离鉴定方法较复杂，实验项目繁多，操作技术较繁琐，常
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初中思想政治课是在学生心智发展的重要阶段进行授课，它对学生精神品质进行塑遗的一门重要学科，但是其中大量的冗长的概念，抽象的观点让学生敬而远之，但是采用情感教学方法可以有
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对防撞护栏与汽车工作特性以及防撞机理进行分析，并分析现有计算碰撞力的原理和方法，修正考虑汽车局部变形和护栏变形共同影响的修正的质量一弹簧模型，确定车辆和防撞护栏系统动
本文通过对高校传统的薪酬发放计税方式存在的弊端进行分析，设计开发了薪酬发放计税系统，并从需求分析、系统设计、开发实现等方面对实现过程进行论证和阐述。新系统对原有的工