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以优秀农耕文化融入高职《思想道德修养与法律基础》课教学是高校思政课教学改革创新的一种尝试,其目的是增强学生获得感,培养和坚定文化自信.以需求为导向,挖掘优秀农耕文化内涵,增进高职学生“知、情、意、行”的获得感,是高校思政课教学改革创新的一种尝试.
以农耕文化融入高职“基础”课教学增强学生获得感
【摘 要】
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以优秀农耕文化融入高职《思想道德修养与法律基础》课教学是高校思政课教学改革创新的一种尝试,其目的是增强学生获得感,培养和坚定文化自信.以需求为导向,挖掘优秀农耕文化
【机 构】
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杨凌职业技术学院思政部,陕西杨凌,712100
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2019年24期
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