GlideScope视频喉镜用于76例老年患者气管插管的临床观察

来源 :重庆医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nazhihudie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究GlideScope视频喉镜用于老年患者气管插管的临床效果。方法选取2012年3月至2013年3月在该院行腹部手术患者76例,将患者分为两组,一组采用GlideScope视频喉镜插管为观察组(n=38);另一组为对照组(n=38),采用普通Macintosh喉镜插管。麻醉诱导后,行气管插管。记录气管插管时间、气管插管成功情况;气管插管前(Ta)、气管插管时(T0)、气管插管后5min(T5)、气管插管后10min(T10)及拔管时(TS)的血流动力学变化情况;GlideScope视频喉镜对声门及
其他文献
膀胱肿瘤在泌尿系统肿瘤中占第一位,近20年来发病率显著上升,作者为了提高膀胱肿瘤的治愈率,用CO2激光进行治疗。操作:用手术刀切开皮肤,用60瓦连续波CO2激光刀切开腹白线、肌层、
目的 探讨早期肠内营养(EN)与全肠外营养(TPN)对胃癌全胃切除术患者围术期营养状况的影响。方法 将重庆市第一人民医院消化内科2011年1月至2013年3月收治的96例胃癌全胃切除术患
《中华人民共和国审计法》规定:“国务院各部门和地方人民政府各部门、国有的金融机构和企业事业组织,应当按照国家有关规定建立健全内部审计制度……”。我国的金融业普遍设立
The composition and ultimate principle of airshooting experimental system were expounded, and themechanism of airshooting was emphatically discussed on the basi
摘 要: 语文课堂教学瞄准素质,提高学生听说读写能力;转变教学观念,提高学生学习效率;改变教学方法,提高学生学习能力。变课堂为学堂,掌握知识,运用知识,全面提高学生语文综合素质。  关键词: 课改背景 教学观念 教学方法 课堂教学模式 综合素质  课堂是教学的主阵地,是学生获取知识、提高综合素质的主渠道,是学生参与学习获取最大进步与发展的最有效场所。课改背景下的语文教学要求培训学生听、说、读、写的
摘 要: 连贯是语篇研究的主要问题之一,分为显性连贯和隐性连贯两大类。和语篇表层的显性连贯相比,隐性连贯需要借助外在的解释力帮助听话人正确的理解。关联理论提出语境的动态性特征,听话人的心理假设选择及最佳关联的建立,有效帮助解释隐性连贯,确保交际的顺利进行。  关键词: 关联理论 隐性连贯 认知模式 心理假设  一、引言  连贯一直是语篇研究的热点话题。对于连贯的区分,目前有两大分类,即存在
支票的使用及管理应引起重视赵其浩目前,一比单位在支票的使用及管理上存在以下突出问题.一、不少单位的主管人员将自己的图章交给财务部门保管,开具支票时由财务部门代盖章。二
摘 要: 手机作为“第五大媒体”,功能强大,对人们生活的影响较大。基于问卷调查及访谈,探究如何趋利避害,善用手机,更好地促进教与学。  关键词: 大学生 课堂 手机  一、研究背景  随着手机的更新发展,手机以其功能强大、灵活、轻便和便捷等特点成功进军“掌上媒体”[1]的行列。手机功能的发展极大地影响当代大学生。因此,如何有效利用手机,提高教育效率,具有极大的研究意义。  (一)手机的有利作用。 
本文开发了一种新型、快速、灵敏度高、不需要溶剂的萃取技术用于分析啤酒中的羰基化合物。此方法是以在纤雏上衍生的固相微萃取技术(SPME)为基础建立起来的,衍生剂(PFBOA)被吸附