中职学前教育专业语文教学中渗透美术教育的课堂案例探究

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德、智、体、美、劳全面发展是我国现代教育追求的目标,职业学校则是以服务为宗旨,就业为导向,技能为核心,能力为本位来进行教育,这就要求职业学校的培养目标是要求学生首先具备高技能,其次具备综合素质。结合《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)的教学特色,要求中职语文教学必须与专业教学相结合、必须服务专业课程教学,培养符合社会需求的复合型人才。
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