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数学与人类生活息息相关，紧密联系。随着新课程教学改革的不断推进和普及，要求加强数学教学，激发学生数学学习的兴趣，培养学生的反思意识、反思能力，促进学生综合能力的提高。反思性学习能够帮助学生形成系统的认知结构，有利于学生创造性思维的形成，提升学生的学习效率和有效性。本文主要分析了在数学教学中，如何开展反思性学习，培养学生的反思能力。