【摘 要】
:
《普通高中英语课程标准(实验稿)》指出:“高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获得信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力
论文部分内容阅读
《普通高中英语课程标准(实验稿)》指出:“高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获得信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力;特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。”阅读理解题型在
“The Standard of Senior High School English Curriculum (Experimental Version)” states: “The high school English curriculum should emphasize that on the basis of further developing the students ’ability to use comprehensive language, the emphasis should be placed on improving the students’ ability to obtain information, process information, analyze problems and solve problems in English ; With particular emphasis on improving students’ ability to think and express in English. ”Reading Comprehension Questions
其他文献
在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视。如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中显得愈来愈重要。轻松
众所周知,生物知识与我们日常生活有着密切的联系,为了能够调动起学生学习生物的兴趣,将生物知识与生活中的一些现象相结合进行教学,期望能够真正体现出生物学的价值,使学生
一、多媒体英语教学的优越性多媒体在英语教学中的运用为教学注入了新的生机和活力多媒体具有图、文、声、茂合一的特点,使课堂教学变得更加形象直观,可对学生进行视、听等多
随着时代的发展,信息技术在生活中的应用越来越广泛。因此,高中信息技术课堂也必须与时俱进,注重培养学生的信息技术基础素养,让学生初步掌握以信息技术为工具促进其他学科学
如何提高初中体育课堂效率,让学生对体育课产生浓厚的兴趣,最大限度地开发他们的潜能,让学生在上好体育课的前提下,锻炼好自己的身体,成为新世纪国家建设的栋梁,这是我们体育
课堂教学是学生获取知识和培养能力的主要方式。因此,提高课堂教学效率是我们每个教师都应该认真思考的问题。结合实际教学,从激发学生的学习兴趣、增强学生的求知欲望、优化
本文就白血病休克发生的病理生理学基础,临床特征,以及白血病休克的防治等三个问题进行简要的讨论。一、白血病休克的病理生理基础1.白血病的基本病理改变与休克:白血病细胞
以心绞痛、急性心肌梗塞为主要临床表现的心脏转移瘤少见,笔者于1982年收治1例,经尸检经实。30岁男患,以典型心绞痛发病,以急性心肌梗塞为主要表现,但尸检证实并不存在心肌
为了应对加入WTO后的激烈竞争,提高煤炭产业综合发展能力,必须加快培育大型国有煤炭企业集团。这是从目前煤炭工业发展存在的主要问题和面临的严峻形势出发,在综合分析的基础
提高棚养蛋鸭产量是受多种因素影响的一项系统工程,棚址的构建、品种优选、饲料配制、过程管理等都是不可缺少的.依据蛋鸭生长过程及其规律来优化资源和注重过程管理,能够缩